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Formación / Colectivos en Riesgo de Exclusión Digital (CREDI)

Formación de formadores

Los denominados Cursos de Formación de Formadores de la Agencia del Conocimiento y la Tecnología están dirigidos a todas aquellas personas y entidades (ONG, profesionales, voluntarios, etc...) que quieran desarrollar e impartir actividades formativas dirigidas a los diferentes colectivos con riesgo de exclusión digital.

Además, para apuntalar la labor desarrollada en sus propios puntos de acceso público a Internet, la Agencia del Conocimiento y la Tecnología abre estos cursos a todas aquellas personas (profesionales, voluntarios, etc.) que tienen vinculación con la gestión, el mantenimiento y la formación en Cibertecas o Salas de Acceso Público a Internet.

El objetivo de estos cursos es capacitar a todas estas personas como Formador de formadores para planificar, organizar y realizar cursos básicos de Nuevas Tecnologías dirigidos a diferentes colectivos.

Esta iniciativa queda enmarcada en el proyecto Las TIC's al servicio de la integración de las personas con riesgo de exclusión digital (CREDI) puesto en marcha por la Agencia del Conocimiento y la Tecnología dentro del Programa Comunitario Interreg III A España-Francia, cuyo objetivo es integrar a los colectivos con mayores dificultades a la Sociedad del Conocimiento a través de la realización de actuaciones dirigidas básicamente a la formación y sensibilización en el uso de las nuevas tecnologías.

Colectivos y centros que han participado en los cursos

Continuidad del programa

Tras la formación recibida en los Cursos de Formación de Formadores, Cáritas La Rioja ha organizado dos cursos de informática dirigidos a inmigrantes que tendrán lugar en la Ciberteca Cáritas (C/ Huesca, 39) durante los meses de julio y diciembre de 2006. Para más información, consulte el calendario de cursos de CREDI. La inscripción en estos cursos debe realizarse en la Ciberteca de Cáritas, los lunes y jueves, de 10.00 a 13.00 horas. Se debe presentar la hoja de derivación del Centro o Servicio del que procede.

Flecha

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